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志愿微光,伴爱成长 ——我的暑期托管志愿服务故事

发布日期:2026-09-01

这个暑假,我以大学生志愿者的身份参与了社区暑期托管志愿服务。在正式上岗之前,我拿到详细的课程人员安排表与课程类型安排表,明确了自己的岗位与所要负责的教学内容。

刚开始参与托管服务的时候,我的内心有些忐忑。我本身不是性格格外外放的人,担心自己不能够很好地和小朋友沟通,也害怕课堂环节安排得不到位,达不到孩子们的期待。对照课程表,我需要配合团队完成趣味课堂、作业辅导、兴趣拓展等多项工作,每天按照排班准时到岗,做好课前准备,整理课堂要用的资料,提前梳理当天要开展的课程内容。

在作业辅导的课堂上,我主要帮孩子们解答课业上的疑问。有的孩子做题容易粗心,有的孩子面对难题会胆怯退缩。我会慢慢引导他们读题思考,不急着直接给出答案。遇到性格内向、不爱主动提问的小朋友,我会主动走到座位旁边,轻声询问有没有不会做的题目,鼓励他们大胆说出自己的困惑。看着他们从眉头紧锁到解开题目露出笑容,我真切体会到做志愿的意义。

除了课业辅导,我也参与趣味拓展课程。课堂上,带着孩子们做简单的小游戏,开展科普小分享。托管的小朋友年纪各不相同,活泼好动是他们的天性。有时候课堂吵闹,我需要耐心维持秩序,学着用温和的方式安抚调皮的孩子。一天天下来,我慢慢褪去最初的生疏,学会观察每个孩子的性格,懂得用不同的方式和他们相处。

志愿服务的过程不全是轻松的,高温天气来回奔波,长时间照看孩子也会觉得疲惫。但很多温暖的小瞬间一直在治愈我:小朋友会主动和我分享小零食,下课之后围着我叽叽喳喳讲自己的趣事,会认认真真和我说一声姐姐再见。这些细碎的小事,让所有辛苦都变得值得。

这次暑期托管志愿经历,于我而言也是一场成长。从前的我不太擅长主动表达,在一次次和孩子相处、开展课堂活动的过程中,我慢慢变得更加耐心、细心,学会换位思考,懂得怎么去倾听他人。作为一名大学生志愿者,我没有做什么轰轰烈烈的大事,只是守好自己课程表上分配给我的岗位,做好一件件平凡细碎的小事。

点点微光,亦可汇聚成炬。这次志愿经历让我明白,志愿服务不在于多么宏大的举动,而是认真对待每一次陪伴、每一堂课。往后我也愿意继续参与志愿活动,把这份温暖继续传递下去。