（通讯员 曹琳小 刘胜兰）3月20日下午3点，湖北文理学院“砼心筑梦”志愿服务队与唐家巷社区“巷阳花”志愿服务队共20余名师生及社区志愿者，走进湖北文理学院“格桑花之家”展厅，开展“雷锋月里话奉献，格桑花下悟初心”主题教育活动。此次活动以三月雷锋月为契机，通过浸润式学习“格桑花”支教精神，深化志愿服务内涵，铸牢中华民族共同体意识。

在展厅讲解员的引导下，两支队伍依次参观了“含苞”“绽放”“流芳”“花语”四大主题展区。“含苞”展区：通过历史影像和文献资料，志愿者们了解到湖北文理学院自2014年起响应襄阳市对口援藏号召，组建“格桑花”支教团队支援西藏琼结县教育的初心。首批队员克服高原环境挑战，为当地教育注入新活力。“绽放”展区：一幅幅支教照片、一封封学生手写信，展现了支教队员创新教学实践、推动信息技术与课程融合的历程。团队开设“第二课堂”、建立心理辅导室、捐赠图书等举措，成为提升当地教育质量的生动注脚。“这些带着高原泥土的物件，比任何教科书都更震撼心灵。”砼心筑梦志愿服务队学生孙博源在观展笔记中写道。“流芳”展区：陈列的荣誉证书和媒体报道，见证了团队荣获“中国好人榜”“全国民族团结进步模范集体”等国家级表彰的卓越成效。校地互访43次、西藏籍学生就读人数攀升等成果，彰显汉藏情谊的深化。“花语”展区：三赴高原并扎根西藏的吴顺喜、带病坚守岗位的项立刚等队员的故事，让志愿者们深刻感悟“青春之花绽放在祖国最需要的地方”的奉献精神。“原来教育扶贫不是简单的知识传授，而是用生命唤醒生命。”巷阳花志愿服务队队长邹关勇在交流中感慨道。

在格桑花海旁的交流环节，砼心筑梦志愿服务队学生代表分享了参与乡村建设的实践经历，提出“将土木工程专业知识融入基层服务”的设想，展现将学科知识与志愿服务融合的担当；巷阳花社区志愿者则结合社区治理经验，探讨“如何借鉴支教团队‘精神帮扶’模式在社区推广留守儿童心理辅导、民族文化活动等，深化基层服务内涵。双方一致认为，“格桑花精神”与雷锋精神一脉相承，需以“小而实”的行动传递大爱。

活动结束时，志愿者们纷纷表示，“格桑花”支教团队的坚守是新时代雷锋精神的鲜活体现，我们将以“格桑花”支教团队为榜样，在雷锋月期间持续开展“微公益接力行动”，如为边远地区学生录制线上课程、组织社区民族文化体验日等。正如砼心筑梦志愿服务队指导老师所言：“格桑花在高原绽放，志愿精神在平凡中闪光。此次活动不仅是精神的洗礼，更是行动的号角。未来我们将深化合作，让志愿服务的‘格桑花’绽放在更多角落！”

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