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《工程制图》绪论课筑牢“工程技术语言”根基 ——智能建造专业新生开启专业第一课

发布日期:2026-10-16

(通讯员:余醒)2026年10月14日上午1-2节课,土木工程与建筑学院智能建造专业2026级全体新生在工科楼专业教室GW603迎来专业基础核心课——《工程制图》的第一堂绪论课。课程以“读懂工程界的通用语言”为核心主题,为刚踏入工科领域的新生搭建起空间思维与工程表达的入门桥梁,也标志着该专业本年度的专业基础教学正式全面启动。

本次绪论课没有直接进入知识点讲授,而是从生活中关于图的应用和智能建造专业的行业特性切入,授课教师首先向同学们明确:工程图样是贯穿建筑从规划、设计、施工到运维全生命周期的核心载体,大到超高层建筑的结构搭建,小到智能构件的预制生产,所有环节的技术交流都离不开这套统一的“工程技术语言”。作为智能建造专业的学生,不仅要掌握传统的制图规范,更要对接未来数字化建模、BIM协同设计的行业需求,这门课程的学习质量将直接影响后续所有专业课程的学习深度。

 

课堂上,授课教师结合课程发展沿革,向同学们介绍了《工程制图》从最初的黑板尺规授课,逐步迭代为融合线上线下资源、融入AutoCAD与三维建模软件教学的混合式课程,至今仍是所有工科专业培养空间逻辑思维、图样绘制与阅读能力的核心支撑。为了打破新生对“制图就是画图”的刻板印象,课堂上还特别融入了课程思政拓展内容:教师向同学们展示了建筑大师梁思成《图像中国建筑史》中的珍贵手绘图稿,结合我国工程制图国家标准从参照外来体系到自主迭代、对接国际先进水平的发展历程,让同学们理解严谨细致的制图习惯背后,是一代代工程人精益求精的工匠精神。不少新生在课后表示,原本以为绪论课只是“走流程”,没想到第一次课就读懂了这门课背后的工程责任,也对后续的绘图实践和软件操作内容产生了强烈的兴趣。

据课程团队介绍,后续本门课程将采用“基础理论+案例实践+竞赛拓展”的培养模式,把真实的智能建造项目图纸融入日常教学,同时对接全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛的相关内容,以赛促学,帮助新生在扎实掌握制图规范的基础上,提前建立适配智能建造行业的数字化工程思维,为后续的专业学习筑牢核心基础。

责编:周  衡

审核:尹晓萌